中央音乐学院 附中(海淀)重庆培训中心

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重庆琵琶培训的指导思想

      重庆琵琶培训是古典乐器的联系方式,琵琶适合女孩子弹奏,它的音色是其他弦乐很难媲美的,清脆和优雅是形容它的词语,在培训的过程中,指法是重中之重,这也是所以弦乐需要掌握的。

      在学习琵琶的初始阶段,学生一般集中精力掌握演奏技巧,而很少注意音乐听觉的直觉感受。因此,教学生从简单的练习曲开始,先听后练,先感受音乐之美,再练音乐。在学习琵琶的过程中,由于天赋的不同,学生对琵琶技巧的掌握存在明显的差异,有的学生进步很快,有的学生感到辛苦。为了充分调动不同层次学生的学习积极性,他们根据自己的学习情况分成几个小组,按人教学。经常选择一些优异的学生到讲台上报告成绩的成绩。因此,越来越多的学生开始练习琵琶,越来越多的学生在舞台上进行表演。

      重庆琵琶培训最基本的指法是弦压、拾音和轮盘演奏。其他指法方法大多是从这些基本的指法方法演变而来的。除了教师的专业指导外,基础技能的培养还要求学生课后不断练习。旋转指法是琵琶练习中最难的指法手段之一。PIPA的特征技术对于初学者来说往往难以达到5指的平均强度和速度。练习时,手掌保持放松。每个手指在弹出后应该指向左边的面板。手指的前两个关节是直的。当它到达无名指和小指时,手指不需要向外伸展,而是应该向内缩回以显示“扇形”。好像手掌上有一个棍状物体,呈现伞状的样子。形状。播放的声音干净有力,更能体现“大珠小珠落玉盘”的粒度和“大珠小珠落玉盘”的圆润音调。

      如果把“一”视为重庆琵琶培训的指导思想,那么“一个整体”就是琵琶学习实践的精髓。顾名思义,“一体论”是指琵琶学习与实践中,不仅要注意基本动作和基本技术的训练与固定,还要注意音色与音质的训练与实践。更重要的是,我们应该学会分析、理解、组织和表达音乐作品。只有真正做到这一点,才能把握琵琶学习的大局,在学习实践中实现“整体”。学习时,我认为“一颗心和一颗心”也是很重要的。就我个人而言,我称之为学习琵琶的敲门砖。词典中的“一心一意”的解释是:“心与心是一心一意的”。显然,它告诉学习者,不管他们学习什么,最重要的是能够全身心地投入到学习中并集中精力。只有这样,我们才能体验到学习的乐趣,达到学习的最佳效率,以及最大限度地收获学习。

琵琶培训